تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
logo
اللغة
  • عربي
  • English
Login الرؤية الليلية
  • الإدارة العليا
    • مكتب مدير الجامعة
    • نشأة الجامعة
    • الرؤية والرسالة والأهداف
    • الهيكل الإداري
  • الوكالات
    • وكالة الجامعة
    • وكالة الشؤون التعليمية والاكاديمية
    • وكالة التطوير والجودة
    • وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي
    • وكالة الجامعة للفروع
    • وكالة الجامعة لشؤون الطالبات
  • العمادات
    • عمادة شؤون القبول والتسجيل
    • عمادة السنة التحضيرية
    • عمادة البحث العلمي
    • عمادة التطوير والجودة
    • عمادة الدراسات العليا
    • عمادة الموارد البشرية
    • عمادة تقنية المعلومات والتعليم عن بعد
    • عمادة شؤون المكتبات
    • عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر
    • عمادة شؤون الطلاب
    • معهد البحوث والخدمات الاستشارية
  • المركز الإعلامي
    • مركز الأخبار
    • الملف الصحفي
    • المطبوعات
    • صحيفة جامعتي
    • ألبوم الصور
    • ألبوم الفيديوهات
    • الفعاليات
  • مبادرات ومراكز
    • مركز المعلومات الإحصائية
    • حاضنة الأعمال
    • مركز الوثائق والمحفوظات
    • مركز تطوير التعليم الجامعي
    • المجلس العلمي
    • معرفة
  • المكتبة
    • مكتبات الجامعة
    • المكتبة الرقمية السعودية
  • القبول والتسجيل
اللغة
  • عربي
  • English

Social

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
كيف تتحقق
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـ edu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـ sch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

مسجل لدى هيئة الحكومة الرقمية برقم:

20250731655
الرئيسية

مواقع أعضاء هيئة التدريس

  • الموقع الرئيسي للجامعة
  • أعضاء هيئة التدريس
  • الخدمات الإلكترونية
    • خدمات الطلاب
    • خدمات أعضاء هيئة التدريس
    • خدمات الموظفين
    • خدمات الزوار
    • بوابة الخدمات الإلكترونية
  • اتصل بنا
    • نموذج التواصل
    • أرقام هامة
    • خرائط الوصول

مواقع أعضاء هيئة التدريس

كل ما تحتاجه من أستاذك… في مكان واحد

Breadcrumb

  1. الرئيسية
    2. /
  2. أعضاء هيئة التدريس
    3. /

د.سعديه علي محمد علي

أستاذ مساعد كلية العلوم والدراسات الانسانية بالخرج
  • الخرج
  • 011-588-8888
  • sad.ali@psau.edu.sa
  • السيرة الذاتية
  • الأبحاث العلمية

المؤهلات العلمية

الأبحاث العلمية

  •  A Multidimensional Analysis of Academic Writing: A Comparative Study of Saudi and British University Students’ Writing. (2024). World Journal of English Language, vol. 14, no. 2, p. 452, doi.org/10.5430/wjel.v14n2p452.
  •  Can Artificial Intelligence Preferences Be an Alternative to Human Linguistic Choices? A Multidimensional Analysis of Research Abstracts of English Linguistics. (2024). Journal of Nusantara Studies (JONUS), vol. 9, no. 2, 2024, pp. 514-536, doi.org/10.24200/jonus.vol9iss2pp514-536.
  •  Exploring Lexico-grammatical Patterns in Doctoral Dissertations: A Multidimensional Analysis. (2024). World Journal of English Language, vol. 14, no. 3, p. 162, doi.org/10.58256/rjah.v4i2.1212.
  •  A Multidimensional Analysis of Human and ChatGPT-Generated English Translations of Arabic Film. (2024).World Journal of English Language, vol. 14, no. 4, p. 632, doi.org/10.5430/wjel.v14n4p632.
  •  Multidimensional Analysis of Differences in Lexico-Grammatical Patterns in Saudi and British Linguistics and English Language Teaching Research Articles. (2024). Arab World English Journal, vol. 15, no. 2, pp. 52-72, doi.org/10.24093/awej/vol15no2.4.
  •  Reddit's linguistic diversity evolution: A multivariate study. (2024). Lege artis. Language yesterday, today, tomorrow, pp. 2-19, ouci.dntb.gov.ua/en/works/9j5aLyjl/.
  •  Do They Write Differently? Exploring Gendered Linguistic Differences in Academic Writings of Saudi Writers. (2024). Journal of Language Teaching and Research, vol. 15, no. 4, pp. 1331-1338, https://jltr.academypublication.com/index.php/jltr/article/view/8344
  •  Locating the Intersection of Generative Artificial Intelligence and Human English Writing Skills: A Comparative Study. (2024). Arab World English Journal, vol. 1, no. 1, pp. 112-123, dx.doi.org/10.24093/awej/ChatGPT.7.
  •  Fictionalizing the language of power: A comparative study of Pakistani and Latin American novels. (2023). SAGE Open, 13(3). https://doi.org/10.1177/21582440231197272
  •  Tracing Linguistic Evidence of Cultural Diversity: A Corpus-based Study. (2023). Journal of Namibian Studies, 33, 1247–1257. https://namibian-studies.com/index.php/JNS/article/view/563/421
  •  Exploring Lexico-Grammatical Patterns in Saudi Press Reportage: A Multidimensional Analysis. (2023). Arab World English Journal (AWEJ), 14(1), 502-512 https://awej.org/exploring-lexico-grammatical-patterns-in-saudi-press-reportage-a- multidimensional-analysis/
  •  Reporting Local Cultures in the Globalised World: How Indigenised can English be in the Free world? (2022). Corpora, 17(2), 197-224. https://doi.org/10.3366/cor.2022.025
  •  Shaping and Reshaping of English in Pakistan: A Multidimensional Analysis of Pakistani English Newspaper Editorials. (2022). Elementary Education Online, 21(1), 7822-7836. https://www.bibliomed.org/mnsfulltext/218/218-1622973189.pdf?1648197890
  •  The Effects of Covid-19 Pandemic on Saudi Students’ Self efficacy. (2022). International Journal of Early Childhood Special Education, 14 (4), 1897-1906. https://www.int-jecse.net/abstract.php?id=3061
  •  Studying Multidimensional Patterns of Change Overtime in Writing Letter to Editor. (2021). Palarch’s Journal of Archaeology of Egypt/Egyptology, 18 (7), 2610-2621. https://archives.palarch.nl/index.php/jae/article/view/8553
  •  How Opinionated is the Opinion Page? A Multidimensional Analysis. (2021). Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI), 12(7), 3162- 3170. https://www.tojqi.net/index.php/journal/article/view/4240
  •  Lexico-grammatical Patterns in Pakistani and ‘Standard’ English: A Corpus- Based Comparative Study. (2021). The Asian EFL Journal. 28 (1.3), 9-25. https://www.asian-efl-journal.com/monthly-editions-new/2021-monthly-edition/volume-28-issue-1-3-february-2021/
  •  The ‘English’ Problem: MD Analysis of Reporting World in South Asian Newspapers. (2020). Asian ESP Journal, 16(6.2), 64-87,. https://www.elejournals.com/asian-esp-journal/volume-16- issue-6-2- december-2020/.
  •  Locating Departure from Standard English: A Comparison of Periodized Data from Pakistani Press Editorials with British Press Editorials. (2020). Asian ESP Journal, 16(5.1), 184-202. https://www.asian-esp-journal.com/volume-16-issue-5-1-october-2020/
  •  Pakistani Textbooks and Native English Corpora: A Corpus-Based Comparative Analysis of Lexical Collocations. (2020). The Asian EFL Journal, 27(4.3), 112- 129. https://www.asian-efl- journal.com/wp-content/uploads/AEJ-Volume-27- Issue-4.3-October-2020.pdf
  •  Linguistic variation among South Asian Englishes: A corpus-based multidimensional analysis. (2019) Journal of Nusantara Studies, 4(1), 69-92. h ttp://dx.doi.org/10.24200/jonus.vol4iss1.
  •  Representation of Culture and Ideology through the Power of Indigenized Language: A Linguistic Critique on Khalid Hosseini’s ‘And the Mountains Echoes. (2018) EREVNA . I (I0): 1-19.

تواصل مع قيادات الجامعة

أبناءنا الطلاب والطالبات، يسعدنا التواصل معكم واستقبال استفساراتكم من خلال نظام تواصل

تواصل
  • معلومات تفيدك
    • دليل الجامعة
    • التقويم الأكاديمي
    • جامعات محلية ودولية
    • البيانات المفتوحة
  • خارطة البوابة
    • التوظيف
    • خريطة الموقع
    • مواقع ذات صلة
    • أسئلة متكررة
    • النسخة السابقة للبوابة
  • الأتمتة والتحول الرقمي
    • الدعم الفني للخدمات الإلكترونية
    • فريق البوابة الإلكترونية
    • تقنية المعلومات
  • السياسات والإجراءات
    • سياسات البوابة
    • المناقصات

إدارة العلاقات العامة والإعلام

  • للاتصال من داخل الجامعة 1200
  • للاتصال من خارج الجامعة 011-588-1200
  • البريد الإلكترونى pr@psau.edu.sa
  • لطلب خدمة وفتح بلاغ للأعطال ithelp.psau.edu.sa

© جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز 2022

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

تصميم وتطوير عمادة تقنية المعلومات والتعليم عن بعد