Skip to main content
logo
  • عربية
  • English
Login الرؤية الليلية
  • Top Management
    • Rector Office
    • The Emergence Of The University
    • Vision, Mission and Objectives
    • The Administrative Structure
  • Vice Rectories
    • Vice-Rectorate
    • Vice Rectorate of Academic and Educational Affairs
    • Vice-Rectorate for Development and Quality
    • Vice-Rectorate of Graduate Studies and Scientific Research
    • Vice-Rectorate of Branches
    • Vice-Rectorate of Female Students Affairs
  • Deanships
    • Deanship of Admission and Registration
    • Deanship of Preparatory Year
    • Deanship of Scientific Research
    • Deanship of Development and Quality
    • Deanship of Postgraduate Studies
    • Deanship of Human Resources
    • Deanship of IT and Distance Learning
    • Deanship of Library Affairs
    • Deanship of Community Service and Continuing Education
    • Deanship of Student Affairs
    • Institute of Research and Consulting Services
  • Media Center
    • News Center
    • Press Kit
    • Publications
    • University Newspaper
    • Photo Albums
    • Videos Album
    • Events
  • Initiatives and centers
    • Statistical Information Center
    • Business Incubator
    • Documents and Archive Center
    • University Education Development Center
    • Scientific Council
    • Marefa
  • The Library
    • University Libraries
    • Saudi Digital Library
  • Admission and Registration
  • عربية
  • English

Social

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
Home

Faculty Members

  • Main Portal
  • Faculty Members
  • E-Services
    • Students Services
    • Faculty Members Services
    • Employees Members Services
    • Visitors Services
    • E-Services Portal
  • Contacts
    • Contact Form
    • Important Numbers
    • Maps

Breadcrumb

    You are here:
  1. Home /
  2. Faculty Members /

Dr.Sahar Mohamed Yousef Ezzeldin

الدكتوراه في فلسفة المناهج وطرق التدريس-بكالوريوس العلوم والتربية- الدبلوم المهني في تخطيط المناهج- دبلوم المناهج وطرق التدريس Associate Professor Department of Educational Sciences College of Education in Wadi Addawasir
  • Wadi Aldawasir
  • 011-588-0115887866
  • s.ezzeldin@psau.edu.sa
  • Curriculum Vitae
  • Publications

Education

  • Doctor of Philosophy in Education, specializing in “Curriculum and Methods of Teaching Science” “Chemistry” with an excellent grade, with a recommendation to print, publish and exchange the thesis among Egyptian universities in 2012. Thesis title: "A program based on integration between constructivism and brain-based learning to develop metacognitive skills in laboratory investigation in science among students of the College of Education."  Master of Education, specializing in "Science Curricula and Methods of Teaching Science" with an excellent grade, with a recommendation to print, publish and exchange the thesis among Egyptian universities in 2009. Thesis title: "The effect of using the technique of "De Bono" for the Six Thinking Hats on the development of creative problem-solving skills in chemistry among scientific students in the faculties of education."  A special diploma specializing in "curricula and teaching methods" with a grade of "very good" (first order) from the Faculty of Education - Benha University in 2006.  A professional diploma specializing in “Curriculum Planning and Development” with a grade of “Excellent” (first order) from the Faculty of Education - Benha University in 2005 AD.  Bachelor of Science and Education majoring in “Nature and Chemistry” with grade “Excellent with Honors” (Third first) from the Faculty of Education - Benha University in 2002.

Research Interests

  • Professional development programs for the teacher in general and the science teacher in particular
  • Technology and its use in teaching and curricula
  • Teacher preparation programs in general and science teacher in particular
  • Field training and professional skills development
  • Modern trends in teaching
  • Recent trends in e-learning

Experience

  • 1437 - until now - Student Training Unit Supervisor - faculty of education
  • 1438 - until now - E-Learning Unit Supervisor - faculty of education

Publications

  • - Teacher Digital Empowerment Level in Light of the Kingdom of Saudi Arabia’s Vision “2030”: Reality and Aspirations
  • Ilkogretim Online - Elementary Education Online, 2021; 20 (2): pp. 96-107
  • http://ilkogretim-online.org
  • doi: 10.17051/ilkonline.2021. 02.31
  • Using Flipped Classes to Develop Scientific Communication and the Attitude towards Technology Acceptance in Science Learning among Intermediate School Students
  • International Journal of Online Pedagogy and Course Design (IJOPCD)
  • Ezzeldin, S. M. Y. (2022). The Effect of Productive Failure in a Digital Inquiry Environment on Developing Deep Understanding and Achievement of Organic Chemistry among Secondary School Students. Cypriot Journal of Educational Sciences, 17(2), 396-409.‏
  • 1 برنامج إثرائي قائم علي التكامل وفق الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات التفكير العليا والاتجاه نحو العمل التعاوني في العلوم لدى الفائقين بالمرحلة الابتدائية 2014م مجلة الجمعية المصرية للتربية العلمية – مصر- المجلد (17) العدد(5)
  • 2 أثر استخدام المنظمات الرسومية في التحصيل، وخفض العبء المعرفي المصاحب لحل المشكلات الخوارزمية في الكيمياء، وأساليب التعلم المفضلة لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. 2017م المجلة الدولية بالإمارات- المجلد (41)، العدد (2)
  • 3 أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (WebQuests) في التعلم المنظم ذاتياً في العلوم والاتجاه نحو العلم والتكنولوجيا لدى طالبات كلية التربية بالمملكة العربية السعودية 2018م المجلة التربوية بالكويت.الجزء الثاني-المجلد 32، العدد 126
  • 4 استخدام نموذج الاستقصاء المُوجَّه بالجدل Argument-Driven Inquiry(ADI) لتنمية الاستدلال العلمي وفعالية الذات الأكاديمية في الكيمياء لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية 2018م مجلة كلية التربية – جامعة بنها عدد إبريل 2018م
  • 5 استخدام التعلم بالفصول المعكوسة لتنمية التواصل العلمي وبقاء أثر التعلم وقبول التكنولوجيا في تعلم العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالسعودية
  • 2018م مجلة العلوم التربوية- كلية الدراسات التربوية- جامعة القاهرة عدد إبريل 2018
  • 6 أنشطة قائمة على معايير العلوم للجيل القادمNGSS لتنمية الممارسات العلمية والهندسية والتفكير الناقد والميول العلمية في العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية بالسعودية 2018م مجلة التربية العلمية- المجلد (21) العدد(10) شهر اكتوبر2018م
  • 7 تصور مقترح قائم على الحوسبة السحابية لتفعيل التدريب الإلكتروني بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة بنها 2019 المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير- جامعة بنها- المجلد (2)- العدد(5)
  • 8. معوقات تطبيق التربية الميدانية من وجهة نظر الطلاب والطالبات بكلية التربية جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز- مجلة رسالة الخليج العربي- الصادرة عن مجلس التعاون الخليجي- المملكة العربية السعودية. العدد(150)
  • - إعداد البرامج التدريبية الخاصة بمعلمي الكيمياء بالمرحلة الثانوية بالأكاديمية المهنية للمعلم وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية لعام 2013م ، حيث تم إعداد البرامج التالية:
  • 9. التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في الكيمياء لمعلمي المرحلة الثانوية.
  • 10. التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في الكيمياء لمعلمي المرحلة الثانوية بالمدارس التجريبية (In English).
  • 11. الأمان المعملي في مختبرات الكيمياء . برامج تدريبية معتمدة بالأكاديمية المهنية للمعلم ووزارة التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية
  • 12. برنامج تدريبي عبر الويب لتنمية الاتجاهات المهنية و معتقدات الكفاءة الذاتية و التنور حول مدخل التكامل بين العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة-مجلة البحث العلمي في التربية-المجلد 2020، العدد 21، ج. 7 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 335-385، 51ص.
  • 13. أثر الإخفاق المنتج في بيئة الاستقصاء الرقمي على تنمية الفهم العميق والتحصيل في الکيمياء العضوية وتوجه الهدف لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية. المجلة المصرية للتربية العلمية- المجلد 22، العدد 1، يناير 2021، الصفحة 290-329
  • 14. أساليب التعلم والتفكير المفضلة لدي طلاب الشعب العلمية بكلية التربية وأثرها علي مهارات ما وراء المعرفة في الاستقصاء المعملي في العلوم- مجلة كلية التربية - جامعة بنها

Contact the university leaders

Our male and female students, we are pleased to communicate with you and receive your inquiries through the communication system

Contact
  • Helpful Information
    • Phone Directory
    • Academic Calendar
    • Other Universities
    • Open Data
  • Portal Map
    • Jobs
    • Sitemap
    • Related Links
    • FAQs
    • Old portal version
  • Automation and Digital Transformation
    • Portal Team Member
    • Technical Support
    • Information Technology
  • Policies and Procedures
    • Policies
    • Tenders

Administration of Public Relations and Media

  • To call from inside the university 1200
  • To call from outside the university 011-588-1200
  • E-mail pr@psau.edu.sa
  • To request a service and open a fault report ithelp.psau.edu.sa

© Prince Sattam bin Abdulaziz University 2022

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Designed and Developed by the Deanship of Information Technology and Distance Learning